各系、各教师：

新学期全校教学工作已全面展开，请各位教师做好本学期课程教学大纲、教学进度与计划表的编制工作，具体要求如下：

一、教学大纲

1、每门课程都必须编写课程教学大纲。同一课程不同年级、不同专业、不同学时、不同类别，课程教学大纲均应分别编写。

2、各级课程教学大纲中的课程名称、学分、学时、课程类别、课程代码等要求必须与对应年级对应专业培养方案相一致，不得随意更改。

3、格式和内容力求规范，语言文字简明扼要，名词术语恰当准确（教学大纲模板见附件1）。

4、请各教师认真完成本学期的课程教学大纲编制工作，于3月8日前将电子版（文件名请设为“授课教师名”+“课程名”+“班级”+“教学大纲”）发送至各专业的专业负责人。请各专业的专业负责人严格把关，注重质量，收齐定稿后以“***专业教学大纲”命名，于3月10日之前打包发送至：123923814@qq.com，联系人：李莹 664606。

5、前3学年各专业教学大纲详见附件2。

二、教学进度表

1、教学进度与计划表是检查课程教学计划和教学大纲执行情况的依据，每门课程都必须编制教学进度与计划表。同一课程多班级同一教师授课的只需编制一份教学进度与计划表，但合班上课的要注明，同一课程多班级不同教师授课的需编制多份教学进度与计划表。

2、具体录入方式：请各任课教师登入教务管理系统---- 信息维护----教师教学日历维护----录入教学进度和计划表（具体流程及注意事项见附件3）。教学进度与计划表录入时如遇系统技术问题，请联系学生学业发展指导中心王君（86595078，775078）。

3、请各教师认真完成本学期的教学进度和计划表录入工作，于3月8日前从系统中导出学进度计划表电子版（文件名请设为“授课教师名”+“课程名”+“班级”）发送至各专业的专业负责人。请各专业的专业负责人严格把关，注重质量，收齐定稿后以“***专业教学进度表”命名，于3月10日之前打包发送至：123923814@qq.com，联系人：李莹 664606。

附件1 教学大纲模版.zip

附件2 2012-2015(1)各专业课程教学大纲.zip

附件3.教学进度与计划表模板.zip

教学科

2016.03.2