各班级：
5月13日至5月17日，学生处组织人员对校本部151个班级的学生上课情况进行抽查。从抽查情况来看，学生上课秩序良好，上课教师普遍提前到达教室。具体情况反映如下：
表一：5月13日至5月17日学风检查情况汇总
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学 院 |
年级 |
应到人数 |
实到人数 |
缺席学生数 |
到课率 % |
旷课人数 |
旷课率% |
平均到课率% |
到课率比上周% |
|
新葡萄8883官网AMG |
10 |
110 |
110 |
0 |
100.00% |
0 |
0.78% |
98.44% |
0.00% |
|
11 |
271 |
267 |
4 |
98.52% |
0 |
|
12 |
258 |
252 |
6 |
97.67% |
5 |
表二：5月13日至5月17日学风检查结果汇总
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日期 |
评价结果 |
合计 |
|
合格 |
需努力 |
优秀 |
无人上课/临时调课 |
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5.13 |
17 |
15 |
20 |
|
52 |
|
5.14 |
6 |
7 |
17 |
|
30 |
|
5.15 |
4 |
8 |
5 |
|
17 |
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5.16 |
5 |
7 |
11 |
|
23 |
|
5.17 |
15 |
8 |
6 |
|
29 |
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合计 |
47 |
45 |
59 |
|
151 |
课堂纪律评价标准：1.优秀，人员到齐，纪律良好；2.合格，人员到齐或有请假（以请假单为准），纪律一般；3.需努力，有缺席或迟到，纪律欠佳。）
优 良的学风，是衡量良好育人环境的重要标志，是高校提高人才培养质量的重要保证。希望各学院,师生共力，严格按照《温州大学关于进一步加强学风建设的若干意 见》（行政【2007】225号）和《近期加强学风建设若干措施（2007年9月制定）》文件精神，为营造刻苦钻研、努力上进的学习风气而努力。
学生处
2013年5月20日
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